С началом учебы в школе началось мое систематическое изучение латышского языка, точнее говоря, ежедневное насилие в форме чтения залитых собственными слезами и потом латышских учебников (больше всех пострадали книги по истории).
Целенаправленно изучением языка я не занималась, если не считать репетитора, предоставленного мне школой на первый год обучения, которого я удостоила своим присутствием в течение неполных четырех часов за девять месяцев учебы. Тем не менее, через пять месяцев я могла довольно бегло читать учебные тексты и даже иногда вполне понятно изъясняться по-латышски в устной форме.
Честно говоря, я могла ничего этого не делать, так как всем хорошо известно, что совсем не обязательно открывать учебник, чтобы получить удовлетворительную оценку в школе.